Se acabó la encuesta del blog con un total de 10 votos, no está mal.
La pregunta era: ¿Qué prefieres que te pase en clase? y las respuestas posibles:
1. Se plantea una pregunta, la intentas responder y el profesor se ríe en tu cara
2. Tener escapadas de gases cuando la clase está en silencio
3. Que te suene el móvil y tengas la sintonía de Star Trek
4. Llegar a la uni salir a la pizarra y darte cuenta de que tus pantalones están manchados en partes sospechosas
El resultado es contundente, el 80% de las personas que han respondido creen que lo mejor que te puede pasar en clase es que te suene el móvil y tengas la melodía de Star Trek. Un 10% cree que lo mejor que te puede pasar es que el profesor se ría en tu cara y otro 10% que salgas a la clase y tengas los pantalones manchados en partes sospechosas.
Yo aun lo estoy dudando la verdad, pero si os puedo dar un consejo os diré que no utilicéis la melodía de Star Trek como tono de llamada por muy divertida que os parezca si no queréis quedaros con el mote de alguno de los personajes de la serie.
Pasadlo bien estudiando empollones!
lunes, 25 de octubre de 2010
sábado, 23 de octubre de 2010
El profesorado!
Bueno, ya era hora de escribir, disculpadme, pero por culpa de los mismos profesores no he podido actualizar el blog, demasiado trabajo nos ponen...
Bien, dejémonos de disculpas, hoy haremos una reflexión sobre los tipos de profesores con los que nos podemos encontrar en la universidad, sólo nombrare unos cuantos, si creéis que falta alguno imprescindible podéis comentarlo dejando un comentario, y si no sabéis dejar un comentario es porque estáis un poco ciegos porque en la columna de la izquierda he escrito un parrafón donde explico como hacerlo.
Hay 3 principales tipos de profesores:
- El/La que parece ser una profesora muy buena/o, muy maja/o y muy agradable pero que en el fondo no acaba de ser así porque te acaba suspendiendo.
- El/La que es muy exigente, no da casi nada como válido, siempre te corrige, pero después te das cuenta de que no lo haces tan mal y te acaba aprobando.
- El/La que no parece ni buena/o, ni malo/a, pero que tiene ciertos defectos como no saber explicar bien el temario (eso produce el 85% de posibilidades de suspender), poner demasiados controles sorpresa, o irse por las ramas cuando explica algo (eso produce que no sepas que apuntar en la libreta).
Después encontramos variaciones o excepciones, o profesores como digo yo de edición limitada. Algunos ejemplos serían, de excepciones, una profesora que parezca muy buena y además te apruebe por tu cara bonita, o a la inversa, muy mala/o y que te suspenda por inútil, o como edición limitada un profesor que se puede denominar como pistolero, que va dejando recados (miradas, vaciladas, reírse del alumno) que acostumbran a ser los más divertidos, o un profesor que se denomine como loco porque realmente lo parezca.
En el fondo, todo profesor enseña algo a los alumnos, después estos alumnos le ponen una etiqueta en función de su personalidad y de su manera de dar la clase y de su forma de llamar la atención a alumnado, que es aquí cuando llegan los profesores de edición limitada, locos, etc.
Bien, dejémonos de disculpas, hoy haremos una reflexión sobre los tipos de profesores con los que nos podemos encontrar en la universidad, sólo nombrare unos cuantos, si creéis que falta alguno imprescindible podéis comentarlo dejando un comentario, y si no sabéis dejar un comentario es porque estáis un poco ciegos porque en la columna de la izquierda he escrito un parrafón donde explico como hacerlo.
Hay 3 principales tipos de profesores:
- El/La que parece ser una profesora muy buena/o, muy maja/o y muy agradable pero que en el fondo no acaba de ser así porque te acaba suspendiendo.
- El/La que es muy exigente, no da casi nada como válido, siempre te corrige, pero después te das cuenta de que no lo haces tan mal y te acaba aprobando.
- El/La que no parece ni buena/o, ni malo/a, pero que tiene ciertos defectos como no saber explicar bien el temario (eso produce el 85% de posibilidades de suspender), poner demasiados controles sorpresa, o irse por las ramas cuando explica algo (eso produce que no sepas que apuntar en la libreta).
Después encontramos variaciones o excepciones, o profesores como digo yo de edición limitada. Algunos ejemplos serían, de excepciones, una profesora que parezca muy buena y además te apruebe por tu cara bonita, o a la inversa, muy mala/o y que te suspenda por inútil, o como edición limitada un profesor que se puede denominar como pistolero, que va dejando recados (miradas, vaciladas, reírse del alumno) que acostumbran a ser los más divertidos, o un profesor que se denomine como loco porque realmente lo parezca.
En el fondo, todo profesor enseña algo a los alumnos, después estos alumnos le ponen una etiqueta en función de su personalidad y de su manera de dar la clase y de su forma de llamar la atención a alumnado, que es aquí cuando llegan los profesores de edición limitada, locos, etc.
Consejo número 7 de universitarios: Si haces alguna aportación arriesgada en clase y el profesor te dice ¿Si..? tienes un 99,9% de que tu aportación sea errónea.
sábado, 9 de octubre de 2010
Horarios, Aulas y Asignaturas..
Después de algunas semanas de inseguridad y pérdida de la orientación empezamos a centrarnos más o menos sabiendo dónde tenemos que ir (Aulas), a que hora tenemos que ir (Horarios) y por qué tenemos que ir a un lugar u otro de la facultad (Clases/Asignaturas).
A eso nos dedicaremos a hablar hoy, aulas, horarios y clases. Empecemos por lo más odioso de todo, los horarios. Esa mezcla de horas, asignaturas y aulas que encontramos en una hoja. La verdad, tener que madrugar de esa forma todos los días es peor que ser sordo y que cuando mueras te dediquen un minuto de silencio, jaja ¿a que soy gracioso?. Bueno, poca broma que esto de tener clase a las 8 es muy serio, yo pensaba que se entraría más tarde, y lo peor es que hay días que tienes hora, o hora y media de hueco entre una asignatura y otra y no puedes dormir.. Y el colmo del colmo es que llegues puntual a clase y el profesor tarde 10 minutos en llegar, que pasa en todas las asignaturas..
Además de los matutinos y asquerosos horarios tenemos el descontrol de las aulas, no sabes en que piso están, te pasas media hora haciendo ejercicio subiendo y bajando escaleras y quemando calorías para llegar tarde y tener que pedir disculpas mientras todo el mundo te mira.
Y por último las asignaturas, si estás estudiando una carrera que pertenece a la rama humanística o social, cuando te matricules, te darás cuenta que la mitad de las asignaturas no las has oído pronunciar en tus 18 años de existencia en este mundo. Y lo mejor de todo es que después de 3 sesiones aún no sabes sobre que tratan algunas de ellas.
Analizaremos como se dan las materias y como es el profesorado, será la risa. os lo contaremos en el próximo fascículo de la pizarra, ahora el consejo del universitario.
Aquí os dejo el link de un vídeo que es la maldita risa! aunque pobre chica.xd
http://www.youtube.com/watch?v=xMBYvKFdeiE
Nos vemos empollones!!
A eso nos dedicaremos a hablar hoy, aulas, horarios y clases. Empecemos por lo más odioso de todo, los horarios. Esa mezcla de horas, asignaturas y aulas que encontramos en una hoja. La verdad, tener que madrugar de esa forma todos los días es peor que ser sordo y que cuando mueras te dediquen un minuto de silencio, jaja ¿a que soy gracioso?. Bueno, poca broma que esto de tener clase a las 8 es muy serio, yo pensaba que se entraría más tarde, y lo peor es que hay días que tienes hora, o hora y media de hueco entre una asignatura y otra y no puedes dormir.. Y el colmo del colmo es que llegues puntual a clase y el profesor tarde 10 minutos en llegar, que pasa en todas las asignaturas..
Además de los matutinos y asquerosos horarios tenemos el descontrol de las aulas, no sabes en que piso están, te pasas media hora haciendo ejercicio subiendo y bajando escaleras y quemando calorías para llegar tarde y tener que pedir disculpas mientras todo el mundo te mira.
Y por último las asignaturas, si estás estudiando una carrera que pertenece a la rama humanística o social, cuando te matricules, te darás cuenta que la mitad de las asignaturas no las has oído pronunciar en tus 18 años de existencia en este mundo. Y lo mejor de todo es que después de 3 sesiones aún no sabes sobre que tratan algunas de ellas.
Analizaremos como se dan las materias y como es el profesorado, será la risa. os lo contaremos en el próximo fascículo de la pizarra, ahora el consejo del universitario.
Consejo número 6 de universitarios: Nunca llegues puntual a clase, llega entre 5 i 10 minutos tarde para evitar tener que esperar al profesor y así sumar minutos de descanso.
Aquí os dejo el link de un vídeo que es la maldita risa! aunque pobre chica.xd
http://www.youtube.com/watch?v=xMBYvKFdeiE
Nos vemos empollones!!
lunes, 4 de octubre de 2010
Los primeros días de Universidad?¿
Bueno, ahora sí, la explicación de como se pasan los primeros días en la uni. Es totalmente inexplicable, indescriptible, se ha de vivir para poder saber lo que se siente realmente, no existen palabras para que lo entendáis.. Qué va! No hay para tanto! Lo típico, llegas el primer día, y ves a más de 100 personas que no conoces de nada y algunos se te quedan mirando, normal con lo guapo que soy! No, la verdad es que los primeros días no son del todo agradables, te sientes nervioso, no tienes demasiados amigos, y no sabes ni que hacer ni cuando hacer ni nada!
Entonces cuando estás perdido en ese pozo negro sin salida te dan un horario. Vaya, es extraordinario ¿no?, pues no! El primer horario casi nunca lo entiendes, la mitad de materias están divididas en UF (Unidades Formativas) y además de no saber donde están situadas las aulas tampoco sabes del todo de que tratan las asignaturas que van a darte, entre Teoría de la comunicación y Historia del pensamiento, o para los de Ingeniería Cálculo o Álgebra... te sientes un poco inseguro. Pero entonces empiezas a subir escaleras y ves como bajan riadas y riadas de chicas, y piensas, vaya, creo que tampoco no va a ser tan aburrido como pensaba.
Después llegas a una sala donde te dan la Bienvenida bla bla bla bla, y te hacen una introducción de la asignatura que da más créditos (si tienes suerte te ponen algunos deberes) y para casa.
Éste es el primer día de un universitario en una universidad, repleto de chicas universitarias, aulas inencontrables y asignaturas inentendibles.
Aquí van los dos consejos de hoy!
Anda, ahora a estudiar pandilla de vagos!
Entonces cuando estás perdido en ese pozo negro sin salida te dan un horario. Vaya, es extraordinario ¿no?, pues no! El primer horario casi nunca lo entiendes, la mitad de materias están divididas en UF (Unidades Formativas) y además de no saber donde están situadas las aulas tampoco sabes del todo de que tratan las asignaturas que van a darte, entre Teoría de la comunicación y Historia del pensamiento, o para los de Ingeniería Cálculo o Álgebra... te sientes un poco inseguro. Pero entonces empiezas a subir escaleras y ves como bajan riadas y riadas de chicas, y piensas, vaya, creo que tampoco no va a ser tan aburrido como pensaba.
Después llegas a una sala donde te dan la Bienvenida bla bla bla bla, y te hacen una introducción de la asignatura que da más créditos (si tienes suerte te ponen algunos deberes) y para casa.
Éste es el primer día de un universitario en una universidad, repleto de chicas universitarias, aulas inencontrables y asignaturas inentendibles.
Aquí van los dos consejos de hoy!
Consejo número 4 de universitarios: No te duermas, el primer semestre se pasa volando, y entre que te quedas empanado mirando las chicas y intentas encontrar los libros de lectura, fotocopias etc, ya te han llegado los exámenes y no has estudiado, asi que a aplicarse.
Consejo número 5 de universitarios: Intenta hacer amigos los primeros días, o de lo contrario vas a quedar como un primo acabado, si son amigas mejor que mejor.
Anda, ahora a estudiar pandilla de vagos!
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